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Número Título
 
Vol. 6, Núm. 2 (2017): EN-CLAVE SOCIAL. Julio - Diciembre Educación rural y desigualdades: Una mirada desde la perspectiva de interculturalidad Resumen  PDF
Sergio Andrés Manco Rueda
 
Vol. 6, Núm. 1 (2017): EN-CLAVE SOCIAL. Enero - Junio A propósito de las maneras de nombrar y de su relación con lo nombrado. Una aproximación a lo que se entiende por pedagogía infantil en el contexto colombiano Resumen  PDF
Diana María Posada Giraldo
 
Vol. 5, Núm. 2 (2016): EN-CLAVE SOCIAL. Julio - Diciembre Habilidades para la crianza Una apuesta por ser significativo para la niñez Resumen  PDF
Lina María Acosta Quiroz
 
Vol. 4, Núm. 1 (2015): EN-CLAVE SOCIAL. Enero - Junio La formación: Una mirada desde la pedagogía y la didáctica crítica Resumen  PDF
Leidy Yurany Castrillón Morales
 
Vol. 3, Núm. 2 (2014): EN-CLAVE SOCIAL. Julio - Diciembre Una acercamiento epistemológico y metodológico a la lectura antropológica, histórica y pedagógica del concepto de Sujeto, en la obra de Hugo Zemelman Resumen  PDF
Jorge Hernán Betancourt Cadavid
 
Vol. 1, Núm. 1 (2012): EN-CLAVE SOCIAL. Enero - Junio Una respuesta al discurso pedagógico de la Modernidad: La pedagogía del caos Resumen  PDF
Jorge Hernán Betancourt Cadavid
 
Vol. 1, Núm. 2 (2012): EN-CLAVE SOCIAL. Julio - Diciembre Una lectura desde las pedagogías crítico - altéricas al maestro, la práctica pedagógica y la formación crítica Resumen  PDF
Margarita María Vallejo Cardona, Martha Cecilia Rodríguez, Diego Alejandro Muñoz Gaviria
 
Vol. 2, Núm. 1 (2013): EN-CLAVE SOCIAL. Enero - Junio Una mirada crítico-hermenéutica a las representaciones sociales de la infancia a través de las imágenes plasmadas en la cartilla inicial de lectura Nacho lee: 1974-2011 Resumen  PDF
Jenyffer Naranjo Loaiza, Jair Hernando Álvarez Torres
 
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